Õpetage „Võõra ohtu” nelja lihtsa sammuga

Soovite, et teie laps oleks turvaline, kuid mitte ärevil. Kui te ei räägi oma lapsega “Võõra ohust”, võib olla raske aru saada, millal kasutada ettevaatust või usaldust.

Võõraste ohu üle arutlemine on kohustuslik, olenemata sellest, kas teie laps läheb lasteaeda või keskkooli, ütleb lastearst Richard So, MD. Röövimine võib juhtuda uinaku tehes või autoga sõites, nii et pole vale vanust, et rõhutada, kui oluline on hoida eemale inimestest, kes võivad teid kahjustada.

Dr So soovitab vanematel:

1. Alusta noorelt

Võõraste ohtude õpetamine on lapse arengu oluline osa – täpselt nagu tänava ületamisel mõlemale poole vaatama õppimine.

“Niipea, kui nad kooli lähevad, hakake neile võõraste kohta õpetama,” ütleb ta. «Öelge neile, et täiskasvanud ei vaja laste abi, et leida asju, näiteks kutsikat. Tänapäeva maailmas pakuvad võõrad inimesed Happy Mealsi ja Legosid, lisaks kommi, et meelitada lapsi minema. Ärge võtke kingitusi inimestelt, keda te ei tunne.”

2. Defineerige “võõras”

Veenduge, et teie lapsed teaksid, et võõras on igaüks, kes on neile võõras – isegi need inimesed, kes tunduvad sõbralikud.

“Püüdke mitte sundida neid kallistama või viitma kedagi, kellega nad veel rahul ei ole,” ütleb dr So. «See on lapse loomulik kaitsemehhanism. Rääkige uutele sugulastele, et nad õpivad tundma võõrast ohtu. Rääkige oma lapsele, kui isa või ema ütleb, et keegi on ohutu, siis võite teda kallistada. Kuid te ei pea kallistama kedagi, kes paneb teid end ebamugavalt tundma. ”

3. Valige mis tahes meetod

See, mida ütlete ja kuidas oma lastele võõraste ohtude kohta õpetate, on teie otsustada. Lihtsalt tehke midagi – ja siis tehke seda ikka ja jälle. Mõned pered:

• Rollimäng ja reageerimise harjutamine erinevates stsenaariumides.
• Määrake perekonna koodsõna. Igaüks, kes saadetakse teie lapsele järele, peab kasutama koodsõna, et laps teaks, et autosse minek on ohutu.
• Tehke kindlaks turvalised täiskasvanud, näiteks politseinikud, kelle juurde lapsed võivad ohtu tajudes minna.
• Selgitage oma lapsele, et kui ta eksib, peaks ta leidma teise lastega emme ja paluma tal aidata teil oma emme leida.
• Koostage juhised üksi kodus olemiseks, näiteks kuidas vastata (või mitte vastata) uksele või telefonile.

4. Ole aus

Ausus on parim poliitika, kui rääkida võõrast ohust. Nii et ärge hoidke teavet ega muretsege oma laste hirmutamise pärast.

“Lapsed on palju tugevamad, kui me neile tunnustust anname,” ütleb dr So. “Sa ei pea neid kogu aeg lapsele tooma. Rääkige nendega nagu üks inimene teisega. Öelge neile, et nad peavad enda kaitsmise eest vastutama.”

Isegi aasta-aastalt tuletatakse meelde, et turvalisus nõuab siiski natuke õnne – mitte olla valel ajal vales kohas. Kuid ohtlikud olukorrad võivad olla vähem riskantsed, kui võõraste ohu ettevaatusabinõud on juurdunud.

“Lastele meeldib kindlus ja ennustatavus,” ütleb ta. “Võõraste läheduses ettevõtmiste kordamine aitab vabaneda riskantsest olukorrast, kui see peaks juhtuma.”