Mida teha, kui teie lapsele õpetaja ei meeldi

childHateTeacher 1027677780

Kui teie lapsel ei meeldi tema õpetaja, võib see olla keeruline olukord. On oluline leida viis, kuidas sellest olukorrast välja tulla ja tagada, et teie laps saaks kvaliteetse hariduse. Esiteks on oluline rääkida oma lapsega, et mõista täpselt, mis talle õpetaja juures ei meeldi. Seejärel võite pöörduda kooli juhtkonna poole, et arutada oma muresid ja leida lahendus. Samuti võite kaaluda õpetaja vahetamist, kui olukord selleks tõsine on. Teie lapse heaolu ja õppimise peaks olema prioriteet ning oluline on leida lahendusi, mis tagavad tema rahulolu koolis.

Teie laps tuleb koolist koju, viskab oma seljakoti dramaatiliselt põrandale maha ja teatab: “Minu õpetaja on kuri!”

On normaalne, et ei tea, kuidas reageerida. Kuid lastepsühholoog Vanessa Jensen, PsyD, soovitab alustada kõrva avamisest.

“Ma arvan, et esimene asi, mida teha, on lihtsalt kuulata,” ütleb ta. “Las nad räägivad edasi. Laske lapsel rääkida oma lugu ilma hinnanguteta – laske tal see lihtsalt lauale tuua – koos palju neutraalseid kommentaare, nagu “Ohh” või “Hmmm”. Või küsige neutraalseid küsimusi, näiteks: “Mis siis juhtus?”

Asi, mida sa teha ei taha, on öelda: “Oh, ta on nii kuri” või “Kuidas ta sai seda teile öelda?” See oli kohatu.’ Lihtsalt ära mine sinna.

Mõnikord (nagu täiskasvanud) peavad lapsed lihtsalt virisema ja kurtma. Ja tea, et hoolid piisavalt, et kuulata.

Miks on kuulamine nii võimas

Laske oma lapsel oma mõtted ja tunded sõnadesse panna, ütleb dr Jensen. See võib aidata neil probleeme lahendada.

Loe rohkem:  Miks on päikesekaitsekreem värviliste inimeste jaoks oluline tööriist?

Kui probleem ei lahene, siis võib-olla mõista lugu õpetaja poolt.

“Mõnikord on see lihtsalt õpetajaga selgitamine ja küsimine:” Tead, Susan tuli eelmisel päeval koju ja ta oli millegi pärast ärritunud. Lootsin, et aitate mul juhtunust aru saada, niipalju kui see teie jaoks on,” selgitab dr Jensen. “See võib olla midagi väga lihtsat, kahjutut – õpetajal oli raske päev ja ta vaatas naljakalt, midagi täiesti healoomulist.”

Kui võib olla vaja täiendavaid meetmeid

Pärast lisateabe saamist saate otsustada, kas on vaja kõigiga – nii vanema, lapse kui ka õpetajaga – maha istuda, et asjadest aru saada.

Kui teil on väga väikesed lapsed, on oluline meeles pidada, et olukordi on lihtne valesti tõlgendada (eriti kui teie laps on väga tundlik või ärev).

Ja pidage meeles, et konflikt võib pakkuda õppimisvõimalust igas vanuses lastele.

Ärge ignoreerige ega reageerige üle

Ärge kunagi ignoreerige ega jätke oma lapse muret täielikult kõrvale, eriti kui probleemid korduvad või on tõsisemad. Kuid dr Jensen hoiatab ka mitte sekkuma igasse pisiasjasse, eriti kui teil on vanem õpilane.

Saabub aeg, mil teie laps saab kasu sellest, kui tal on võimalus ise toime tulla sellega, mis teda häirib.

„Tahad hakata gümnaasiumisse siirdudes kergendama oma väljapääsu rollist, et oma lapse jaoks kõike juhtida, et üha rohkem otsuseid langetaks (vähemalt nendest otsustest räägitakse ja mõeldakse) koos õpilase ja temaga. õpetaja või õpilane ja nõustamisbüroo,” ütleb ta.

«Ilmselt on lapsevanema panus, küsimuste esitamine ja mõtete esitamine oluline. Kuid lõpuks tahate, et nad hakkaksid neid asju palju rohkem iseseisvalt läbi rääkima, et nad oleksid valmis eluks pärast keskkooli.

Dr Jensen märgib, et sageli võib õpilase ja õpetaja konflikti põhjuseks olla mittevastavus õpilase õppimisstiili ja õpetaja juhendamisstiili vahel. Kuid kui tunnete muret millegi sobimatu või murettekitava pärast, on oluline nende murede osas lapse õpetaja või kooli administraatoriga ühendust võtta.

Kokkuvõttes, kui teie lapsel ei meeldi õpetaja, on oluline esmalt kuulata ja mõista lapse muret ning proovida leida lahendus, kasutades avatud suhtlemist õpetaja ja kooli personaliga. Samuti võib kaaluda lapse üleviimist teise klassi või kooli, kuid see peaks olema viimane võimalus. Oluline on tagada, et laps tunneks end koolikeskkonnas turvaliselt ja toetatult ning et õpetaja ja vanemad töötaksid koos lapse heaolu nimel. Kui kõik jõupingutused ei anna tulemusi, võib kaaluda professionaalset abi psühholoogi või nõustaja näol. Lõppkokkuvõttes peaks eesmärk olema lapse heaolu ja õppimise toetamine parimal moel.

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga