Kas teie laps on valmis lasteaias käima?

1697652664 953 childScissorsSchool 129302447 770x533 1

Väike poiss lõikab kodus kääridega paberit

Soovite, et teie lapsel oleks koolis parim algus. Kuid võite küsida, kuidas öelda, millal on õige aeg seda alustada.

Nõuded lasteaeda astumise vanusele on viimase 40 aasta jooksul muutunud. 1975. aastal nõudis ainult üheksa osariiki, et laps oleks enne registreerumist 5-aastane. 2010. aastaks oli see nõue kehtinud 37 osariigis ja teised järgivad seda eeskuju. Nüüd kaalub rohkem lapsevanemaid isegi lapse 6-aastaseks saamiseni ootamist enne lasteaeda asumist.

Kuid kronoloogiline vanus ei ole ainus tegur, mis määrab, kas laps on lasteaiaks valmis. Perearstiarst Eric Boose, MD, ütleb, et vanemad peaksid arvestama paljude sotsiaalsete ja füüsiliste teguritega.

Kuidas hinnata lasteaiavalmidust

Üldiselt aitab enamik koole lapse registreerimisel hindamisel.

“Laps võib mõnda asja teha, kuid teisi mitte,” ütleb dr Boose. “Neil peavad oma nime kirjutamiseks olema teatud peenmotoorika, näiteks kääridega lõikamine ja pliiatsi käes hoidmine.”

Nad peaksid suutma paigal istuda, tähelepanu pöörata ja eakaaslastega suhelda. Kui teie lapsel on järgmised täiendavad valmisoleku tunnused, on ta tõenäoliselt lasteaiaks valmis:

  • Järgib lihtsaid juhiseid.
  • Kasutab tualettruumi.
  • Tunneb ära mõned tähed.
  • Piisav motoorne oskus.
  • Käsitleb emotsioone.
  • Näitab üles huvi õppimise vastu.

Mis siis, kui teie laps alustab liiga vara?

Kuigi harva läbib sõelumisprotsessi laps, kes pole lasteaiaks valmis, võib see juhtuda.

Dr Boose ütleb, et sellistel juhtudel pakuvad paljud koolid täiendavat juhendamist, et aidata lapsel klassikaaslastele järele jõuda. Täiendav juhendamine annab kordamise ja aitab sageli lapsel lasteaia kordamisest kõrvale astuda.

Kas on kunagi hea mõte oma last tagasi hoida?

Dr Boose ütleb, et otsus lükata registreerimine 6-aastaseks, mida sageli nimetatakse “akadeemiliseks punaseks särgiks”, on keeruline.

Poistel arenevad sotsiaalsed oskused hiljem ja nad ei pruugi näidata huvi keskendumise või tähtede õppimise vastu. Veel aasta enne lasteaeda võiks neile kasu olla.

Spordisaavutuste pärast muretsevad vanemad otsustavad mõnikord edasi lükata, lootes, et lisaaasta annab nende lapsele tõuke füüsilisele kasvule ja koordinatsioonile. Need eelised võivad tähendada pikemat mänguaega ja oskuste arendamist.

“Kui panna poiss oma klassi noorimaks, võib ta füüsiliselt areneda oma vanuse kohta õigel ajal, kuid ta võib siiski jääda kõigist teistest maha,” ütleb dr Boose. “Ta võib olla meeskonna väikseim laps, kuni ta järele jõuab.”

Mõnikord saavad tüdrukud sotsiaalselt kasu, kui nad ootavad aasta enne kooliminekut. Tüdrukud arendavad üldiselt sotsiaalseid oskusi varem, on paremad reeglite järgijad ja suhtlevad korralikult varasemas eas, kuid vanemad tüdrukud võivad nooremaid tüdrukuid kiusata ja tõrjuda, ütleb dr Boose.

Üldiselt ühtlustuvad tema sõnul kõigi laste sotsiaalsed ja akadeemilised võimed kolmanda klassi paiku. Spordisoodustus ei ilmne õppejõudude puhul, sest kõik saavad võrdset õpetust ja olemasolevad uuringud näitavad, et hiljem lasteaeda sisenevad lapsed ei lõpeta kooli või teenivad kõrgemat kraadi.

Ärge viivitage valedel põhjustel

Otsus, millal laps registreerida, on individuaalne otsus ja vanemad peaksid tegema valiku oma lapse huvides.

Näiteks võib terve päeva töötav lasteaed olla kasulik töötavatele vanematele, kuid nad peaksid seda tegema ainult siis, kui laps on selleks valmis. Samuti tuleks tema sõnul vältida otsuse langetamist ainult päevahoiukulude kokkuhoiule.

Vanemad peaksid vältima ka oma lapse hüperkonkurentsivõimest eemal hoidmist. Mõned otsustavad edasi lükata, lootes, et lapsel on suurem sportlik või õppeedukus kui tema eakaaslastel. Kuid pidage meeles, et lisandunud küpsemisaasta võtab hiljem tööjõult aasta, vähendades teenimispotentsiaali.

Lapse registreerimine 6-aastaselt võiks panna ta ka klassiruumi, kus on nooremad, vähem küpsed lapsed, kes alustasid lasteaias õigel ajal. Arenguerinevused võivad vanema lapse õppimist takistada.

Lõppkokkuvõttes, ütleb dr Boose, peavad vanemad otsustama, mis on nende arvates nende lapse jaoks parim.

“Kõik taandub oma lapse tundmisele. Iga laps peres on erinev. Usalda oma sisetunnet ja kui tunned, et nad pole valmis, pole kahju neid tagasi hoida,” ütleb ta. “Mõnele lapsele võib kingituseks saada lisaaasta küpsemist eelkoolis või koolieelses eas.”

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga